¿Por qué ACU CANARIAS?

ACU CANARIAS es un Centro de Formación polivalente y versátil dedicado a la formación técnica con una dilata experiencia de más de 25 años y dirigida tanto a profesionales como al público en general, gracias a nuestro esfuerzo por ofrecer la mejor formación posible, hemos incrementado nuestra oferta formativa adaptándola a las necesidades de la población actual.

Servicios principales
  • Tutorías presénciales y telefónicas.(Sin cargo adicional).
  • Biblioteca y Sala de estudio. (Sin cargo adicional).
  • Material didáctico básico y de prácticas para el seguimiento de cada formación. (Sin cargo adicional).
  • Carnet de alumno, con sus múltiples ventajas. (Sin cargo adicional).
  • Servicio de fotocopias.
  • Clínica propia o centros concertados para realizar las prácticas.
  • Charlas gratuitas, a lo largo del curso.
  • Formación básica gratuita o subvencionada con la colaboración de los laboratorios más prestigiosos del sector.
  • Formación dirigida a profesionales gratuita o subvencionada, con la colaboración de asociaciones profesionales y/o los laboratorios más prestigiosos del sector.
  • Red WIFI en todo el Centro. (Sin cargo adicional).
Localización
  • Dirección: Av. Leonardo Torriani nº 61 local
    La Laguna C.P. 38205
  • Teléfono 1: 922 25 71 54
  • Teléfono 2: 922 12 12 69
  • Email: administracion@acucanarias.com

ANIMACIÓN FÍSICA-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Actividades Físicas y Deportivas) (+++) (180 horas)

Modalidad de estudio

- Online.

Certificación

- La Escuela ACU CANARIAS le entregará un diploma acreditativo.

Nota: nuestro centro NO EMITE los Certificados de Profesionalidad, es el SEPE quien los otorga. Ofrecemos los conocimientos necesarios para presentarse a la convocatoria para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales. Cada alumno debe presentarse en su comunidad autónoma para informarse de las convocatorias y requisitos necesarios.

Precio

190€
Fecha

- Matricula Abierta.

Duración

180 horas.

ANIMACIÓN FÍSICA-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Actividades Físicas y Deportivas) (+++) (180 horas)

Objetivos

Programación

EVENTOS, COMPETICIONES RECREATIVAS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL    
 
CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL    
 
1 Usuarios con discapacidad intelectual    
     1.1 Clasificación de la discapacidad intelectual    
     1.2 Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud    
     1.3 Autonomía personal    
     1.4 Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos    
 
2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades    
     2.1 Identificación de las necesidades y expectativas    
     2.2 Efectos de la actividad física sobre la salud    
     2.3 Teoría del entrenamiento deportivo    
     2.4 Perfil deportivo y competencia motriz del usuario    
     2.5 Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices    
     2.6 Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva    
     2.7 Contraindicaciones para la práctica deportiva    
 
3 Gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas    

     3.1 Gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados    
     3.2 El transporte de materiales y usuarios con discapacidad intelectual    
     3.3 Disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones    
     3.4 Normativa sobre prevención de riesgos    
 
4 Concreción y organización de actividades, juegos y deportes    
     4.1 Interpretación del programa y de las directrices    
     4.2 Análisis diagnóstico y su interpretación    
     4.3 Metodología para la planificación y organización de actividades    
     4.4 Selección de actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones    
     4.5 Actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones    
     4.6 Cuestionario: cuestionario final    
 
DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL    
 
1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual    
     1.1 Dificultades comunicativas más habituales    
     1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas    
     1.3 Técnicas de comunicación    
     1.4 Claves para un trato entre iguales    
 
2 Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas    
     2.1 Dirección de las actividades    
     2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección    
     2.3 Normas de seguridad e higiene    
 
3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas    
     3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social    
     3.2 Tipos de competiciones y eventos    
     3.3 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional    
     3.4 Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas    
     3.5 Clasificación funcional para el deporte de competición recreativa    
     3.6 Protocolo de actuación para el control de la contingencia    
 
4 Evaluación de procesos y resultados    
     4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación    
     4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación    
     4.3 Elaboración de informes de evaluación    
     4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial    
     4.5 Análisis de datos obtenidos    
     4.6 Normativa vigente de protección de datos

EVENTOS, COMPETICIONES RECREATIVAS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA    
 
CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA    
 
1 Usuarios con discapacidad física    
     1.1 Etiología y clasificación de la discapacidad física    
     1.2 Clasificación internacional del funcionamiento    
     1.3 Autonomía personal    
     1.4 Patologías frecuentes en discapacidad física    
     1.5 Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos    
 
2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades    
     2.1 Identificación de las necesidades y expectativas    
     2.2 Efectos de la actividad física sobre la salud    
     2.3 Teoría del entrenamiento deportivo    
     2.4 Perfil deportivo y competencia motriz del usuario    
     2.5 Fundamentos psicomotrices en la discapacidad física    
     2.6 Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices    
     2.7 Síntomas de fatiga y su tratamiento    
     2.8 Contraindicaciones para la práctica deportiva    
 
3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos    
     3.1 Técnicas de acompañamiento y potenciación    
     3.2 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional    
     3.3 Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos    
     3.4 Deportes adaptados y específicos    
     3.5 Valoración y clasificación funcional para el deporte    
 
4 Organización de actividades, juegos y deportes adaptados    
     4.1 Interpretación del programa y de las directrices    
     4.2 Metodología para la planificación y organización de actividades    
     4.3 Actividades, juegos y deportes adaptados    
     4.4 Cuestionario: cuestionario final    
 
DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FISICA    
 
1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad    
     1.1 Dificultades más habituales en la comunicación    
     1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas    
     1.3 Técnicas de acompañamiento    
     1.4 Protocolo de actuación para la prevención y control    
     1.5 Técnicas de comunicación    
     1.6 Accesibilidad universal y autonomía personal    
     1.7 Claves para un trato entre iguales    
 
2 Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas y recreativas    
     2.1 Intervención en la realización de la actividad    
     2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración    
     2.3 Estrategias metodológicas de dirección y dinamización    
     2.4 Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo    
     2.5 Normas de seguridad e higiene    
     2.6 Control de contingencias en el entorno    
 
3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas    
     3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social    
     3.2 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional    
     3.3 Valoración y clasificación funcional para el deporte    
     3.4 Protocolo de actuación para el control de la contingencia    
 
4 Evaluación de procesos y resultados en actividades    
     4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades    
     4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación    
     4.3 Elaboración de informes de evaluación    
     4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial    
     4.5 Normativa vigente de protección de datos

EVENTOS, COMPETICIONES RECREATIVAS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL    
 
CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL    
 
1 Usuarios con discapacidad visual    
     1.1 Etiología y clasificación de la discapacidad visual    
     1.2 Tipos y grados de ceguera y repercusiones funcionales    
 
2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades    
     2.1 Identificación de las necesidades y expectativas    
     2.2 Teoría del entrenamiento deportivo - discapacidad visual    
     2.3 Perfil deportivo y competencia motriz - discapacidad visual    
 
3 Gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas    
     3.1 Recursos y medios materiales    
     3.2 Gestión e instalaciones, espacios abiertos y cerrados y entorno    
     3.3 El transporte de materiales y usuarios    
     3.4 Disponibilidad e idoneidad de los recursos e instalaciones    
     3.5 Normativa sobre prevención de riesgos    
     3.6 Normativa sobre tratamiento y confidencialidad de datos personales    
 
4 Organización de actividades, juegos y deportes adaptados    
     4.1 Análisis del contexto de intervención    
     4.2 Análisis diagnóstico su interpretación    
     4.3 Metodología para la planificación y organización de activides    
     4.4 Actividades, juegos y deportes adaptados y específicos    
     4.5 Cuestionario: cuestionario final    
 
DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL    
 
1 Interacción, servicio y comunicación - discapacidad visual    
     1.1 Las ayudas técnicas a la movilidad    
     1.2 Las ayudas ópticas para usuarios con resto visual    
     1.3 Las adaptaciones tiflotecnológicas de acceso informático    
     1.4 Técnicas para mejorar la autonomía - discapacidad visual    
     1.5 Normativa vigente sobre accesos de perros-guía    
 
2 Dirección y dinamización de actividades - discapacidad física    
     2.1 Dirección de las actividades    
     2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración    
     2.3 Estrategias metodológicas de dirección y dinamización    
     2.4 Normas de seguridad e higiene - discapacidad física    
 
3 Organización y desarrollo de competiciones - discapacidad visual    
     3.1 Técnicas de acompañamiento y potenciación    
     3.2 Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos    
     3.3 Deportes adaptados y específicos    
     3.4 Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias    
 
4 Evaluación de procesos y resultados - discapacidad visual    
     4.1 Técnicas para la evaluación - discapacidad visual    
     4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación    
     4.3 Elaboración de informes de evaluación    
     4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración    
     4.5 Análisis de datos obtenidos    
     4.6 Normativa vigente de protección de datos

Observaciones

Pago al contado: 190€
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