ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA LA JUVENTUD    
 
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN JUVENIL EN EL CONTEXTO DE LAS POLÍTICAS DE JUVENTUD    
 
1 Análisis de la realidad juvenil en distintos entornos    
     1.1 Introducción    
     1.2 Conceptos biológicos, sociológicos y psicológicos de la juventud    
     1.3 Definición de edad juvenil en los marcos normativos    
     1.4 Identificación de entornos juveniles significativos    
     1.5 Identificación de tendencias y demandas de la población joven    
     1.6 Análisis de las características diferenciales    
     1.7 Técnicas de investigación social en el ámbito de la juventud    
     1.8 Actividades: análisis de la realidad juvenil en distintos entornos    
 
2 Aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud    
     2.1 Evolución de las políticas de juventud en los ámbitos    
     2.2 Trayectoria de la información juvenil en política    
     2.3 Identificación y clasificación de legislación autonómica vigente    
     2.4 Identificación de los recursos destinados a los jóvenes    
     2.5 Sociedad de la información y del conocimiento    
     2.6 Actividades: aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud    
 
3 Organización de servicios de información juvenil    
     3.1 Tipologías de servicios de información juvenil    
     3.2 Tipologías de usuarios    
     3.3 Tipología de demandas informativas    
     3.4 Derivación y sinergias con servicios especializados    
     3.5 Identificación de redes de información juvenil    
     3.6 Seguimiento de usuarios que acceden a los servicios    
     3.7 Actividades: organización de servicios de información juvenil    
 
4 Gestión de servicios de información juvenil    
     4.1 Análisis del tipo de respuesta realizada    
     4.2 Elaboración de presupuestos, financiación y subvenciones    
     4.3 Planificación de los recursos humanos    
     4.4 Planificación de los recursos materiales    
     4.5 Elaboración de informes y memorias    
     4.6 Actividades: gestión de servicios de información juvenil    
     4.7 Cuestionario: cuestionario final    
 
APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE TRABAJO EN LA INFORMACIÓN JUVENIL    
 
1 Aplicación de los fundamentos de la información juvenil    
     1.1 Análisis de los principios deontológicos de la información juvenil    
     1.2 Utilización del trabajo en red    
     1.3 Conceptos de información, orientación y asesoramiento    
     1.4 Contextualización de la perspectiva de género    
     1.5 Principios rectores de las administraciones públicas    
     1.6 Principios contenidos en la declaración de los derechos humanos    
     1.7 Actividades: aplicación de los fundamentos de la información juvenil    
 
2 Análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil    
     2.1 Sistemas de identificación de necesidades, demandas y opiniones    
     2.2 Evaluación continua en los servicios de información juvenil    
     2.3 Sistemas de mejora en la calidad de los servicios y actividades    
     2.4 Protocolos para la protección de datos y seguridad informática    
     2.5 Proceso de planificación - plan, programa, proyecto    
     2.6 Procedimientos de colaboración con otras entidades    
     2.7 Actividades: análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil    
 
3 Estructuración del proceso de información juvenil    
     3.1 Valoración general del desarrollo del proceso de información juvenil    
     3.2 Métodos de búsqueda de fuentes de información y documentación    
     3.3 Selección y tratamiento de la información y documentación    
     3.4 Elaboración y difusión de la información para jóvenes    
     3.5 Difusión de información juvenil    
     3.6 Actividades: estructuración del proceso de información juvenil    
 
4 Aplicación de recursos específicos de la información juvenil    
     4.1 La comunicación y habilidades básicas    
     4.2 Resolución de conflictos    
     4.3 Elaboración y actualización de mapas de recursos para jóvenes    
     4.4 Técnicas de creatividad y de motivación    
     4.5 Actividades: aplicación de recursos específicos de la información juvenil    
     4.6 Cuestionario: cuestionario final    
 
APLICACIÓN DE LOS PROCESOS INNOVADORES EN LOS SERVICIOS DE INFORMACIÓN JUVENIL    
 
1 Intercambios de experiencias    
     1.1 Identificación de las buenas prácticas    
     1.2 Identificar personas o colectivos sensibilizados    
     1.3 Participación en foros de intercambio    
     1.4 Difusión de proyectos, experiencias innovadoras    
     1.5 Actividades: intercambios de experiencias    
 
2 Procesos de innovación informativa    
     2.1 Innovación, creatividad y participación de la población    
     2.2 Implementación de la cooperación y coordinación    
     2.3 Formación permanente e innovación    
     2.4 Actividades: procesos de innovación informativa

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACCIONES DE DINAMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA JÓVENES    
 
1 Técnicas y estrategias de motivación    
     1.1 Evolución histórica de la participación juvenil    
     1.2 Conceptos vinculados a la participación juvenil    
     1.3 Métodos, etapas y procesos de la participación    
     1.4 Identificación de formas actuales de participación social y juvenil    
     1.5 Técnicas de dinamización orientadas a la participación    
     1.6 Actividades: técnicas y estrategias de motivación    
 
2 Utilización de espacios virtuales en la información juvenil    
     2.1 Análisis de conceptos relacionados con la información juvenil    
     2.2 Aplicación de recursos digitales    
     2.3 Identificación de riesgos en la red    
     2.4 Actividades: utilización de espacios virtuales en la información juvenil    
 
3 Análisis de medios de comunicación y su utilización    
     3.1 Medios de comunicación como recurso socioeducativo    
     3.2 Clasificación de los medios de comunicación actuales    
     3.3 Marco de los sistemas de formación relacionados    
     3.4 Habilidades relacionadas con los medios de comunicación    
     3.5 Actividades: análisis de medios de comunicación y su utilización    
 
4 Diseño y organización de campañas informativas para jóvenes    
     4.1 Concepto de campaña informativa en el contexto de la juventud    
     4.2 Adaptación de las acciones y campañas informativas    
     4.3 Utilización de campañas informativas como recursos socioeducativos    
     4.4 Desarrollo de campañas informativas    
     4.5 Actividades: diseño y organización de campañas informativas para jóvenes

FOMENTO Y APOYO ASOCIATIVO    
 
1 Utilización de las estructuras asociativas    
     1.1 Evolución de las estructuras asociativas    
     1.2 Identificación de los elementos característicos y constituyentes    
     1.3 Identificación y clasificación del marco normativo vigente    
     1.4 Identificación del marco fiscal    
     1.5 Caracterización de la responsabilidad social corporativa    
     1.6 Actividades: utilización de las estructuras asociativas    
 
2 Aplicación de técnicas grupales participativas    
     2.1 Identificación del proceso grupal    
     2.2 Dinámica de grupos    
     2.3 Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal    
     2.4 Actividades: aplicación de técnicas grupales participativas    
 
3 Manejo de grupo en las asociaciones de carácter social    
     3.1 Diferenciación entre individuo y grupo    
     3.2 Clasificación de los diferentes roles    
     3.3 Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal    
     3.4 Identificación de funciones y competencias del profesional    
     3.5 Actividades: manejo de grupo en las asociaciones de carácter social    
 
4 Aplicación de procesos de apoyo de lo profesional    
     4.1 Caracterización de los recursos humanos    
     4.2 Gestión de voluntariado y de personal contratado    
     4.3 Proceso para la creación de una asociación-fundación    
     4.4 Identificación del papel de la administración pública    
     4.5 Proceso para la obtención de recursos públicos y privados    
     4.6 Identificación de los elementos básicos    
     4.7 Procedimientos para la organización administrativa    
     4.8 Actividades: aplicación de procesos de apoyo de lo profesional

ORGANIZACIÓN DE ACCIONES SOCIOEDUCATIVAS DIRIGIDAS A JÓVENES EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL    
 
1 Contextualización de la información juvenil    
     1.1 Identificación de ámbitos de educación y aprendizaje    
     1.2 La educación no formal    
     1.3 Caracterización de las políticas de juventud en el estado español    
     1.4 Actividades: contextualización de la información juvenil    
 
2 Diseño de acciones formativas - información juvenil    
     2.1 Conceptos de cooperación y coordinación    
     2.2 Centros coordinadores de información juvenil    
     2.3 Actividades: diseño de acciones formativas - información juvenil    
 
3 Aplicación de métodos para la organización de acciones    
     3.1 Estrategias de calidad en el proceso formativo    
     3.2 Desarrollo de objetivos formativos    
     3.3 Caracterización del perfil del formador    
     3.4 Dinámica de trabajo en un equipo de formadores    
     3.5 Diseño de programaciones de acciones formativas    
     3.6 Identificación de materiales de formación    
     3.7 Recursos para la toma de decisiones    
     3.8 Actividades: aplicación de métodos para la organización de acciones    
 
4 Evaluación de acciones formativas    
     4.1 Métodos de evaluación y de recogida de información    
     4.2 Técnicas de evaluación en grupo e individuales    
     4.3 Interpretación, análisis y síntesis de resultados y conclusiones    
     4.4 Elaboración de informes y memorias de resultados    
     4.5 Seguimiento, traslado y aplicación de resultados    
     4.6 Actividades: evaluación de acciones formativas